Caylloma estrena universidad propia y Elías no encuentra lo que quiere en Chivay

La historia

Rigoberta acomoda los cinco abrigos, cuatro sombreros y tres chalinas que el último turista se probó antes de comprar una chalina, en su puesto del mirador Cruz del Cóndor, en el valle del Colca. Mientras ordena, piensa en la conversación que tuvo con él: los distintos países que va a conocer por este lado del mundo antes de volver al suyo, después de un intercambio de estudios.

En esos pensamientos aparece su hijo Elías, que termina el colegio este año y muy probablemente tendrá que irse a vivir a la ciudad de Arequipa. En Chivay, donde viven, no existe la carrera que él quiere estudiar. A Rigoberta le gustaría que se pudiera quedar, que volviera cada tarde a casa y siguiera cerca de la familia.

Mientras tanto, de regreso del colegio, Elías abre en el celular Migajeando Oportunidades, la aplicación que su profesor les recomendó esta semana. Es, literalmente, como Tinder —una aplicación de citas—, pero para hacer match con becas, intercambios y pasantías en vez de con personas: desliza, filtra por área de estudio y tipo de convocatoria, y entre más de 500 oportunidades activas le van apareciendo las que sí califican. Se ríe pensando que el algoritmo lo entiende mejor que las chicas que le gustaban en el colegio: por lo menos aquí sí hay match.

Rigoberta ha escuchado, entre clienta y clienta, que este año se creó por ley una universidad nacional nueva en Majes, del otro lado de la provincia de Caylloma. Se ilusiona un momento, hasta que hace cuentas: de Chivay a Majes hay casi cuatro horas de carretera. Ni siquiera esa universidad, tan cerca en el papel, le devolvería a Elías las tardes en casa.

Son las seis de la tarde cuando Rigoberta llega. Encuentra a Elías haciendo la tarea. Él levanta la mirada y le cuenta que ya sabe qué quiere estudiar. También sabe que, para hacerlo, tendrá que salir de Chivay.

Rigoberta lo escucha con los ojos llorosos. Le dice que está orgullosa, que es la decisión correcta y que lo va a apoyar. Después le prepara un rocoto relleno, su plato favorito.

Mientras lo ve seguir con la tarea, se pregunta: ¿cuántas familias en el Perú están, ahora mismo, haciendo la misma cuenta de horas de carretera entre la carrera que alguien quiere y la casa a la que ya no va a volver todas las noches?

Noticias principales

• Un joven becario creó gratis el “Tinder de las becas” y ya suma más de 60,000 usuarios en Latinoamérica. Raúl Jáuregui Penny, de 22 años, estudia Ingeniería Ambiental en la Universidad Peruana Cayetano Heredia gracias a Beca 18; creció en Chaclacayo vendiendo productos desde los once años. Su aplicación, Migajeando Oportunidades, funciona con la misma lógica de las apps de citas para hacer match con becas, intercambios, pasantías y voluntariados: más de 500 convocatorias activas, filtrables por área de estudio, edad y tipo de oportunidad, alimentadas con información de universidades, gobiernos y organismos internacionales. Lo reporta El Comercio, en su sección de tendencias: es una nota de interés humano sobre el creador, no una auditoría de la plataforma —no verifica la vigencia ni la autenticidad de las más de 500 convocatorias que dice reunir, ni dice cuánto de esa oferta llega realmente a un colegio en Chivay.
• Una ley crea la Universidad Nacional Agraria Juan Velasco Alvarado de Majes, en la misma provincia que Chivay, pero dedicada casi por completo al agro. La Ley N.° 32639, publicada el 10 de junio de 2026 en El Peruano, crea la nueva universidad pública en el distrito de Majes, provincia de Caylloma. Ofrecerá 15 carreras en tres facultades: nueve de ingeniería —agrícola, agronómica, forestal, ambiental, agroindustrial, zootecnia, sistemas, meteorología y gestión de riesgos climáticos—, cuatro de ciencias económicas orientadas también al agro, y una de educación. La norma no fija fecha de inicio de clases: deja la organización académica “para definirse posteriormente”. Lo reporta La República, un medio nacional que cubre el hecho administrativo —la ley se aprobó— sin evaluar cuándo estará realmente operativa ni si tendrá postulantes de Chivay, que queda a casi cuatro horas por carretera dentro de la misma provincia.
• Tres de cada diez universitarios en la ciudad de Arequipa vienen de otra provincia o región. Según el Sistema de Información Universitaria (Tuni.pe), de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), 28,461 de los 94,870 matriculados en universidades arequipeñas —el 30%— no son de la ciudad. Lo reporta El Búho, medio digital arequipeño, citando la cifra oficial sin decir cuántos vienen específicamente de Caylloma ni si el dato —de 2022— sigue vigente cuatro años después.
• El nuevo Plan Nacional de Educación 2026-2031, presentado esta semana, no menciona la educación superior. El 14 de septiembre, la presidenta Keiko Fujimori y el ministro de Educación José Antonio Chang presentaron el plan: 2,000 colegios nuevos, conectividad satelital para julio de 2027, un programa de excelencia docente y una hora diaria de lectura escolar. Ninguna medida toca universidades, institutos ni la oferta académica fuera de la educación básica. Lo reportan Andina, agencia estatal, y Perú21: ambos resumen el anuncio oficial sin preguntar por qué el plan deja fuera a quienes, como Elías, ya terminan el colegio.

Conectando los puntos

Migajeando Oportunidades resuelve un problema real: antes de esta semana, Elías no tenía forma fácil de enterarse de qué becas, intercambios o pasantías podía postular. Pero una app que agrega convocatorias no crea las que no existen. Si en Chivay o siquiera en Caylloma no hay una carrera o una universidad que ofrezca lo que él busca, deslizar entre 500 oportunidades no le acerca ninguna a la puerta de su casa —hace más fácil encontrar la beca para irse, no la razón para quedarse.

Las otras tres noticias, vistas juntas, dibujan esa misma distancia entre “hay una universidad nueva en tu provincia” y “mi hijo puede quedarse en casa”. Majes y Chivay comparten la misma provincia en el mapa administrativo, pero las casi cuatro horas de carretera entre ambos son reales para cualquier familia sin carro propio ni plata para alquilar cerca del campus. Y aunque esa distancia se acortara, la nueva universidad es agraria: si lo que Elías quiere estudiar no está entre esas 15 carreras, Majes no le sirve más que Arequipa.

La cifra de El Búho explica por qué la respuesta que terminan dando Rigoberta, Elías y cualquier familia de Chivay es la misma: irse. Si tres de cada diez universitarios en Arequipa ya vienen de otra provincia, migrar para estudiar no es la excepción, es la ruta esperada. Y el Plan Nacional de Educación, la promesa en la que Rigoberta puso su esperanza, ni siquiera entra en esta conversación: está escrito para el colegio, no para lo que viene después.

Lo que estas noticias todavía no responden. Migajeando Oportunidades no dice cuántas de sus 500 convocatorias son accesibles para un estudiante de un colegio público de provincia, ni cuántos de sus 60,000 usuarios activos son peruanos y no del resto de Latinoamérica. Nadie ha dicho cuándo la Universidad Nacional Agraria de Majes recibirá su primera promoción, ni si tendrá algún mecanismo de becas o vivienda para postulantes de otros distritos de Caylloma. Tampoco sabemos si el 30% de foráneos en las universidades de Arequipa incluye particularmente a jóvenes del valle del Colca, porque la cifra no se desagrega por provincia de origen. Y no hay, hasta ahora, un anuncio oficial de un plan equivalente para la educación superior: si existe, no se ha presentado junto al de educación básica. No pudimos verificar de forma independiente ninguna de estas cuatro cifras; son las que publican esas fuentes.

Acción final

• Si tienes un hijo o hija en los últimos años de colegio y no sabes qué carreras existen cerca de tu provincia: revisa el mapa de universidades públicas y sus carreras en el portal de Sunedu antes de asumir que “no hay nada” — a veces la oferta cambió este mismo año y todavía no se sabe en el pueblo.
• Si vives en Caylloma y algún día postulas a la Universidad Nacional Agraria Juan Velasco Alvarado de Majes: confirma directamente con la universidad, apenas publique su primer proceso de admisión, si ofrece algún apoyo de alojamiento o transporte para postulantes de Chivay y los demás distritos alejados de Majes.
• Si eres docente y recomiendas apps como Migajeando Oportunidades a tus alumnos: dedica una clase a revisar, además del match, a qué distancia real queda cada universidad o sede de la beca que les aparece — la aplicación dice qué convocatoria existe, no cuánto cuesta llegar hasta ahí.
• Si te interesa la educación superior y viste el Plan Nacional de Educación 2026-2031: escribe a tu congresista de la región preguntando si existe, o se está preparando, una versión del plan para educación superior y técnica. Una pregunta puntual, con nombre y fecha, es más difícil de ignorar que un reclamo general.